Набор рабочих тетрадей по логопедии Учим сонорные звуки | Азова Елена Александровна, Чернова О.

1. Общая информация: Комплект состоит из трех логопедических тетрадей, предназначенных для детей в возрасте 5-7 лет, и направлен на закрепление и различение звуков [р], [р’], [л], [л’]. Тетради разработаны с учетом принципа «от простого к сложному», что позволяет поэтапно автоматизировать и дифференцировать сонорные звуки.

2. Состав комплекта:

• Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [р], [р’]. Эта тетрадь фокусируется на звуках [р] и [р’], предлагая упражнения и задания, которые помогут детям освоить правильное произношение этих звуков.
• Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [л], [л’]. Вторая тетрадь посвящена звукам [л] и [л’], предоставляя аналогичные упражнения для их освоения.
• Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [р], [р’], [л], [л’]. Третья тетрадь объединяет все четыре звука, предлагая комплексные задания для их закрепления и различения.

3. Цели и задачи: Основные цели комплекта включают:

• Автоматизацию и дифференциацию сонорных звуков [р], [р’], [л], [л’].
• Развитие слуховой и зрительной памяти у детей.
• Улучшение мелкой моторики через выполнение игровых упражнений.
• Формирование коммуникативных навыков и уверенности в речевом общении.

4. Рекомендации по использованию: Комплект логопедических тетрадей может использоваться:

• Для групповой работы: Воспитатели могут применять тетради в рамках занятий с детьми, что способствует коллективному обучению и взаимодействию.
• Для индивидуальной работы: Родители и логопеды могут использовать тетради для работы с детьми, имеющими разный уровень речевого развития, что позволяет адаптировать занятия под конкретные потребности ребенка.

5. Заключение: Комплект логопедических тетрадей является ценным ресурсом для всех, кто работает с детьми в возрасте 5-7 лет. Он предлагает разнообразные и увлекательные упражнения, которые помогают детям овладеть проблемными звуками, развивая при этом важные навыки, необходимые для успешного речевого общения.