Образовательная игра на обучение грамотности. Карточная игра про русский язык.
Части речи и падежи больше не нужно учить! В них нужно играть!
Первая игра про части речи, настольная игра про падежи, игра в семейки.
Собирайте семейки, прокачивайте основы грамматики на части речи.
2 уровня сложности по материалам начальной школы, игра на падежи.
Образовательная настольная игра по русскому языку 2 класс, игра по русскому языку 3 класс.
Обучающая игра 8 лет, настольная игра 8 лет, игра на русский язык.
Морфеля – это 4 карточки с одинаковым символом (рисунком в верхнем левом углу), на которых расположено одно и то же предложение из 4 слов. На каждой карточке есть выделенное активное слово, и над ним его характеристика. Задача игрока – собрать за игру как можно больше Морфелей. Недостающие для них карты игрок получает путём опроса других участников.В игре есть карточки двух уровней сложности. В первом уровне 6 Морфелей, и участвуют существительное, прилагательное, глагол, местоимение, предлог.Во втором уровне 7 Морфелей, и добавлены падежи существительных, частица НЕ, числительное, союз, наречие. Уровни в совокупности содержат все части речи, с которыми дети сталкиваются в начальной школе. Раздайте игрокам по 5 карт. Остальные карты положите стопкой рубашкой вверх.Игра происходит по ходам, допустим, первый ходит Вася. Он пытается двумя вопросами получить нужную карту какой-то Морфели. Но для вопроса обязательно, чтобы у Васи уже была хотя бы одна карта этой Морфели.1 вопрос “Маша, есть ли у тебя Морфеля с пончиком?“Если Маша ответила “нет”, Васин ход заканчивается.Если Маша ответила “да”, то Вася задаёт 2 вопрос“Маша, есть ли у тебя пончик с существительным?”Если Маша ответила “нет”, Васин ход заканчивается.Если Маша ответила “да”, то Маша обязана отдать эту карточку Васе.Вася может продолжать свой ход, пока Маша или другой игрок, кого он спрашивает, не скажет “нет” (спрашивать Морфели можно последовательно у разных игроков).Как только Вася собрал все 4 карточки одной Морфели, он выкладывает карты перед собой (только в свой ход). Эта Морфеля будет его победным очком. При этом игрок может сразу продолжить игру, спросив новую карту.Как только Васе ответили “нет”, он (и другие игроки, у которых уменьшилось количество карт на руках) добирает карты до 5, и ход переходит к следующему игроку. Важно! В Морфелях второго уровня вопроса про части речи может быть недостаточно для однозначного ответа, т.к. в одной Морфеле могут повторяться части речи, поэтому в вопрос нужно добавить что-то отличительное. Для существительных – это падеж, для глаголов может быть совершенный или несовершенный вид. Важно выяснять информацию в рамках желаемой Морфели одним вопросом.Правильно: “Есть ли у тебя существительное в родительном падеже?” – Да.Неправильно: “Есть ли у тебя существительное? ” – И если у Маши над существительным написан ещё и падеж, но в вопросе его не было, то Маша может ответить, что нет. И ход Васи заканчивается. рисунок к правильно и неправильному вопросу и сама карта.Важно! Если Вася попросил карту, неверно определив часть речи или падеж, то Маша может ответить, что у неё нет такой карты (действительно нет существительного родительного падежа, есть только винительный!) и не отдавать её.Важно! Если прошёл круг, но никто из игроков ничем не поменялся, то все добирают по одной карте из общей колоды, и игра продолжается.Окончание игрыИгра заканчивается, когда все Морфели собраны. У кого их больше, тот и победил. Победителей может быть несколько.