Per giovani e adulti di qualsiasi provenienza. È la nuova edizione di un testo che ha riscosso grande successo e che è stato molto apprezzato dai docenti per oltre venti anni (nelle sue diverse edizioni). Questo corso è stato ora completamente rinnovato e ripensato nei contenuti e nel metodo alla luce delle più recenti acquisizioni di glottodidattica, conservando la tradizionale serietà e autorevolezza nella realizzazione del progetto. Il primo volume è rivolto a studenti di livello elementare (falsi principianti o principianti assoluti di lingue tipologicamente vicine all’italiano). Il secondo volume è rivolto a studenti di livello intermedio. Il corso è completato dai fascicoli di schede grammaticali disponibili in diverse lingue. In tutto il corso le strutture linguistiche sono introdotte in funzione degli obiettivi comunicativi e sono presentate in modo induttivo. Gli studenti sono guidati, attraverso un’estrapolazione di esempi tratti dai testi ascoltati o letti, alla comprensione dapprima della funzione comunicativa e poi della struttura grammaticale. Gli argomenti grammaticali sono poi ripresi anche nelle unità successive con un approccio a spirale e in base ai principi della grammatica pedagogica. Nella progressione degli argomenti grammaticali si è tenuto conto non solo della loro connessione con la funzione comunicativa che realizzano, ma anche delle sequenze di acquisizione che sono state individuate dagli studi di linguistica acquisizionale e degli usi e delle caratteristiche dell’italiano contemporaneo.